小时候的确你每次找我聊天 我都烦 后来慢慢卸下防备 成为好真心的bro 后来再也没有了联系 后来我遇到好多感情问题 窒息的社会毒打 可是再也没有可以说说话的人。到头来半夜想到的最亲近的朋友可以表达自己情感想法的还是你。如果还可以一起聊聊最近彼此遇到的感情人生问题 那是多么好啊。而不是你以一个隐身人的身份看我写在社交媒体上无聊废话。这世上无关爱情的那种感情 才是最珍贵的 对我来说我们的十几二十几是最美好的回忆 感觉一闭眼就是纽约下雪的画面 是夏天一起去公园玩 是你和哥哥给我比大恐龙的影子
聊聊韩烨儒家哲学下的人设。
剧播期间,就有人说到韩烨是“儒释法”的践行者,我很认同这个说法。
当下很多影视剧为了追求时髦人设,加上了很多西方文化的设定,比如不断体验不同身份,违反天条,最强者的叛逆,神仙的恋爱,酒神式的癫狂等等,有不少可以在西方神话体系中找到类似的设定。
不是说这些人设不好,中西文化碰撞下的产物也非常有意思。
这种时髦人设的背后是个体主义的宣扬、自由与个性的解放。但这种思想往往被拘于中式封建礼教的大框架下,其格局被缩到很小,显得有些别扭了。
而韩烨这个人物,则是儒释法东方文明下相对纯净的产物。
在儒家哲学体系中,轻个体,重家庭、社会、郭嘉的稳定与和谐,重个人责任,个人价值和利益往往与社会利益相统一。
韩烨身为太子,他的命运本身就与郭嘉与集体高度绑定。他的所有思想和行为都会从大局考虑。
所以当莫霜说到自己引发了战争时,韩烨回答:
“你做的一切都是为了北秦,
而我和安宁也都是为了大靖,
各司职责而已。
你要愧疚的不是我和安宁,
而是因战事颠沛流离、失去家人的两国百姓。”
在他心里,集体命运是他考虑的点。这也显示了北秦发动战争无法站在道德制高点上。
相对其他男主而言,韩烨的个体主义和自由意识是相对较弱的。所以,我们看到的是一个“奉献型”的韩烨。
我们在讨论艺术作品中的人设时,并没有强调哪一种更好,只能说哪一种在剧中更和谐,更能产生共情。
作为现代人,龚俊是“自由而有个性”的。
他没有拿着现代的自由与张扬去审视韩烨,抓住韩烨“君重不如国,国重不如民”的价值体系,认为韩烨“承受太多”,将自身对儒家文化的理解与思考融入角色之中,所以,才有了具有说服力的内圣外王的古人韩烨。
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#龚俊# @龚俊Simon #龚俊韩烨# |#龚俊安乐传# 龚俊安乐传
剧播期间,就有人说到韩烨是“儒释法”的践行者,我很认同这个说法。
当下很多影视剧为了追求时髦人设,加上了很多西方文化的设定,比如不断体验不同身份,违反天条,最强者的叛逆,神仙的恋爱,酒神式的癫狂等等,有不少可以在西方神话体系中找到类似的设定。
不是说这些人设不好,中西文化碰撞下的产物也非常有意思。
这种时髦人设的背后是个体主义的宣扬、自由与个性的解放。但这种思想往往被拘于中式封建礼教的大框架下,其格局被缩到很小,显得有些别扭了。
而韩烨这个人物,则是儒释法东方文明下相对纯净的产物。
在儒家哲学体系中,轻个体,重家庭、社会、郭嘉的稳定与和谐,重个人责任,个人价值和利益往往与社会利益相统一。
韩烨身为太子,他的命运本身就与郭嘉与集体高度绑定。他的所有思想和行为都会从大局考虑。
所以当莫霜说到自己引发了战争时,韩烨回答:
“你做的一切都是为了北秦,
而我和安宁也都是为了大靖,
各司职责而已。
你要愧疚的不是我和安宁,
而是因战事颠沛流离、失去家人的两国百姓。”
在他心里,集体命运是他考虑的点。这也显示了北秦发动战争无法站在道德制高点上。
相对其他男主而言,韩烨的个体主义和自由意识是相对较弱的。所以,我们看到的是一个“奉献型”的韩烨。
我们在讨论艺术作品中的人设时,并没有强调哪一种更好,只能说哪一种在剧中更和谐,更能产生共情。
作为现代人,龚俊是“自由而有个性”的。
他没有拿着现代的自由与张扬去审视韩烨,抓住韩烨“君重不如国,国重不如民”的价值体系,认为韩烨“承受太多”,将自身对儒家文化的理解与思考融入角色之中,所以,才有了具有说服力的内圣外王的古人韩烨。
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#龚俊# @龚俊Simon #龚俊韩烨# |#龚俊安乐传# 龚俊安乐传
孩子遇到困难时,你帮他吗?
朋友的儿子今年18岁,刚参加完高考。
填志愿的时候,她想让儿子报离家近一点的大学,但她儿子在所有可选择的大学中,执意选了离家最远的一个。当时她以为是孩子的青春期叛逆心理,便没想太多。
直到有天给儿子换新手机时,她无意间看到了她儿子这几年屏蔽掉她发的朋友圈,才明白真相:
“最近很丧,被老师责骂,被同学排挤,考试成绩也下降了。很难过,好想和妈妈聊聊。不过还是算了吧,她一定又会说你的问题,你自己想办法解决。”
“长大好累,没有人可以理解你的辛苦和压力。甚至你的父母,也只会在你求助时否定你,打击你。”
“以后一定要去很远很远的地方,做一个新的我自己,可以软弱,可以不强大,不用在受挫时被指责,被要求反省。”
……
她说,刚看完儿子的朋友圈时,她又心疼又不解。
自己确实在每次在孩子遇到困难,向她求助的时候,都会让孩子自己解决。可这也是为了锻炼他的抗挫力和解决问题的能力。如果自己什么都帮他,顺着他,那他将来长大了,到了社会上,谁又会惯着他。
她真的是没想到,自己的一番苦心,竟成了儿子想要逃离自己的借口。
当孩子受挫,向父母求助时,他们需要的不是被父母推开,去独自面对困难,而是想要从父母处寻求到安慰和帮助。
每个孩子,都期待得到父母的正面回应。如果一直向父母求助无门,孩子便会封闭自己的心,直到父母再也叩不开这扇沟通的门。
好父母解决问题;坏父母解决孩子;有些父母在和孩子一起解决问题;有些父母在和问题一起‘解决’孩子。
你是哪一种?
朋友的儿子今年18岁,刚参加完高考。
填志愿的时候,她想让儿子报离家近一点的大学,但她儿子在所有可选择的大学中,执意选了离家最远的一个。当时她以为是孩子的青春期叛逆心理,便没想太多。
直到有天给儿子换新手机时,她无意间看到了她儿子这几年屏蔽掉她发的朋友圈,才明白真相:
“最近很丧,被老师责骂,被同学排挤,考试成绩也下降了。很难过,好想和妈妈聊聊。不过还是算了吧,她一定又会说你的问题,你自己想办法解决。”
“长大好累,没有人可以理解你的辛苦和压力。甚至你的父母,也只会在你求助时否定你,打击你。”
“以后一定要去很远很远的地方,做一个新的我自己,可以软弱,可以不强大,不用在受挫时被指责,被要求反省。”
……
她说,刚看完儿子的朋友圈时,她又心疼又不解。
自己确实在每次在孩子遇到困难,向她求助的时候,都会让孩子自己解决。可这也是为了锻炼他的抗挫力和解决问题的能力。如果自己什么都帮他,顺着他,那他将来长大了,到了社会上,谁又会惯着他。
她真的是没想到,自己的一番苦心,竟成了儿子想要逃离自己的借口。
当孩子受挫,向父母求助时,他们需要的不是被父母推开,去独自面对困难,而是想要从父母处寻求到安慰和帮助。
每个孩子,都期待得到父母的正面回应。如果一直向父母求助无门,孩子便会封闭自己的心,直到父母再也叩不开这扇沟通的门。
好父母解决问题;坏父母解决孩子;有些父母在和孩子一起解决问题;有些父母在和问题一起‘解决’孩子。
你是哪一种?
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